Laser to nowe, uaktualnione wydanie serii dla nastolatków, dostosowane do zmienionego egzaminu FCE. Materiał zawarty w każdej z trzech części serii jest w pełni zgodny z założeniami Common European Framework dla poziomów od Threshold do Vantage (B1-B2). Kurs łączy harmonijny rozwój wszystkich sprawności językowych z regularną powtórką materiału, tak potrzebną w przygotowaniu młodzieży do...

Kurs dla młodzieży szkół ponadgimnazjalnych rozpoczynających naukę języka niemieckiego jako pierwszego lub drugiego języka obcego. Uwzględnia nową podstawę programową kształcenia ogólnego oraz standardy wymagań Nowej Matury na poziomie podstawowym i egzaminu Zertifikat Deutsch. Logiczna struktura podręcznika, oraz właściwa progresja materiału (gramatyka krok po kroku wprowadzana w...

Kurs języka hiszpańskiego bazujący na sytuacjach z życia codziennego i poruszajacy tematy bliskie nastolatkom: dom, rodzina, klasa, przyjaciele, itd. Kurs zapewnia: # naukę w sposób dynamiczny i nowoczesny; # położenie nacisku na takie tematy jak wielokulturowość, tolerancja, równość płci, poszanowanie środowiska naturalnego, itd.; # en la red - naukę w kontekście...

Trzypoziomowy kurs przeznaczony dla osób zajmujących się zawodowo turystyką oraz studentów szkół turystycznych i hotelarskich obejmuje następujące zagadnienia: pracę w biurze podróży, zarządzanie turystyką, relacje z klientami, pilotowanie wycieczek, podróże służbowe. Kurs kładzie szczególny nacisk na rozwijanie sprawności mówienia i pisania, które są niezbędne przy wykonywaniu zawodów...

Trzyczęściowy kurs dla młodzieży i dorosłych. Każda część to około 90 lekcji. Kurs, którego olbrzymim atutem są autentyczne nagrania i teksty oraz poważna, poszerzająca horyzonty tematyka. Landmark to kurs dla ludzi zainteresowanych światem i chcących wyrażać swoje opinie. Teksty zachęcają do pracy nad rozwijaniem słownictwa. Autentyczne nagrania uczą naturalnych zwrotów i intonacji....

New Matura Matrix. Pre-Intermediate Plus. Practice Book - podręcznik do trzeciej części trzyczęściowego kursu dla szkół ponadgimnazjalnych, przygotowującego do nowej matury na poziomach podstawowym i rozszerzonym. Kurs został napisany przez specjalistów w dziedzinie egzaminów FCE (Kathy Gude i Jayne Wildman) oraz egzaminów maturalnych (Danuta Gryca). Zapoznaje uczniów z typami zadań...

Teacher’s Book with audio CD; key and tapescript; general tips and exam tips for the students; photocopiable extra Speaking practice material

Uaktualnione wydanie serii podręczników English in Mind zawiera nowe rozdziały egzaminacyjne Exam sections, które uwzględniają wymagania i zmiany programowe w egzaminie z języka angielskiego, obowiązujące od 2012 roku. Kurs rozwija wszystkie umiejętności językowe i rzetelnie przygotowuje do egzaminu, oferując szeroki wybów ćwiczeń oraz wskazówki, które pomogą uczniom zorganizować...

Trzecia część zeszytu ćwiczeń z serii "Twist!" - trzyczęściowego kursu dla gimnazjalistów. Ułożony tematycznie, poszerzający wiedzę ogólną, koncentrujący się na nauce sprawności językowych i kultury krajów anglojęzycznych.

Treetops łączy naukę języka angielskiego z innymi lekcjami w młodszych klasach szkoły podstawowej i uczy wartości takich, jak troska o środowisko i pomoc innym. Każdy poziom kursu to materiał na 60 lekcji. Kurs na każdą porę roku. Układ materiału i tematyka Treetops Starter oraz Treetops 1 łączą się z poszczególnymi porami roku, dzięki czemu: to, czego dzieci uczą się na lekcjach...

6-częściowy kurs, co 5 minut kupowany na całym świecie. Wyróżnia go rzetelność i równowaga pomiędzy tradycją a nowinkami metodycznymi. Lekcje opierają się na schemacie PPP (Presentation, Practice, Production– prezentacja, praktyka, produkcja) gdzie zachowana jest równowaga między 4 sprawnościami językowymi. New Headway to kurs bezpieczny, nie zawierający kontrowersyjnych tematów, a...

New English Parade is a śeven-level, communicative language programme that features TPR, rhymes, songs, chants, pair work, cooperative learning and hand-on projects. 

Podręcznik do gimnazjum Deutsch Aktuell Kompakt 2. Kurs dla uczniów gimnazjum, którzy rozpoczynają lub kontynuują naukę języka niemieckiego..Nr dopuszczenia 208/2/2009

Podręcznik do gimnazjum Deutsch Aktuell Kompakt 2. Kurs dla uczniów gimnazjum, którzy rozpoczynają lub kontynuują naukę języka niemieckiego..Nr dopuszczenia 208/2/2009

To trzyczęściowy kurs dla młodzieży i dorosłych rozpoczynających naukę języka niemieckiego. Uwzględnia nową podstawę programową dla szkół ponadgimnazjalnych oraz standardy wymagań nowej matury na poziomie podstawowym. Zawiera materiał wymagany do egzaminu Zertifikat Deutsch.

New Opportunities to nowe wydanie jednego z najbardziej cenionych i popularnych kursów ponadgimnazjalnych, kompleksowo przygotowującego do nowej matury z języka angielskiego na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Nowym poziomom towarzyszy unikatowy Matura CD-ROM z interaktywnymi zadaniami typu egzaminacyjnego oraz nagraniami wideo przykładowych egzaminów ustnych wraz z ich oceną.

Regenwurm to nowe wydanie podręczników dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej, rozpoczynających naukę języka niemieckiego od podstaw. Autorzy preferują nauczanie metodą komunikacyjną i, zgodnie z potrzebami tej grupy wiekowej, proponują ćwiczenia stymulujące przede wszystkim takie sprawności, jak rozmawiam, mówię, słucham i rozumiem. Podręczniki kursu Regenwurm realizują założenia Rady...

Go! for Poland to starannie opracowany podręcznik o charakterze cyklicznym, który pozwala nauczycielowi w sposób systematyczny zaprezentować wprowadzany materiał, a następnie zapewnić odpowiednią liczbę ćwiczeń utrwalających.

Matura Explorer – nowatorski czteropoziomowy kurs do nauki języka angielskiego w szkołach ponadgimnazjalnych, wszechstronnie przygotowujący do matury na poziomie podstawowym i rozszerzonym, opracowany zgodnie z wymaganiami egzaminacyjnymi obowiązującymi od 2015 r.: • od pierwszej lekcji łączy funkcje podręcznika i repetytorium maturalnego • gwarantuje wspaniałą przygodę z...

A volume concerned with best practice in blended learning for language teaching. The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching makes the case that it is pedagogy, rather than technology, that should underpin the design of blended learning programmes. The book is organised into five sections: Connecting Theories and Blended Learning; Implications for Teaching; Rethinking Learner...