Kiedy nie wiesz, jak pomóc sobie, zrób jedną dobrą rzecz – dla innych. W poszukiwaniu życiowego azylu większość z nas wyjechałaby na Południe. Adela Henert obiera przeciwny kierunek – sprzedaje położony na skale domek, z którego przez lata podziwiała morze o barwie limonek, oddaje prowadzoną przez dekadę ukochaną kawiarnio-księgarnię i opuszcza malowniczą włoską Sperlongę....

Wydanie 2012r. Oprawa broszurowa. Strony 232. Format 16,5x23,5cm. Prezerwatywa wynalazkiem XX wieku? Antykoncepcja dla kobiet wytworem lat 60.? Nic bardziej mylnego. Techniki i wyroby stosowane czy to dla ochrony przed chorobami wenerycznymi, czy to w celu niedopuszczenia do niepożądanych ciąż są niemal równie stare jak sam rodzaj ludzki!Historia antykoncepcji Any Martos zabiera czytelnika w...

Kompendium wiedzy z historii architektury Najważniejsze dzieła, cechy stylów oraz osiągnięcia najwybitniejszych architektów poszczególnych epok. Sztuka budowlana ukazana jako odzwierciedlenie czasów, w których powstawała: jej związek ze zmianami społecznymi i ekonomicznymi, rozwojem malarstwa i rzeźby, a nawet podatność na prądy fi lozofi czne. Album bogato ilustrowany przykładami omawianych...

Marek Jekel - absolwent Wydziału Historii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Uczestnik programu Nowa Matura i Smart. Były doradca metodyczny historii i WOS oraz egzaminator Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu. Autor książki Wiedza w pigułce. Historia Polski, zbiór testów z historii, planów wynikowych i arkuszy dydaktycznych, recenzent podręczników szkolnych. Prowadzi...

Długo oczekiwany, szósty i ostatni tom monumentalnej Historii Chrześcijaństwa, zredagowany z notatek autora po jego śmierci przez żonę Anne W. Carroll Warren H. Carroll – wybitny amerykański historyk, założyciel i rektor Christendom College, profesor tej uczelni. Autor takich książek, jak Narodziny i upadek rewolucji komunistycznej, Ostatnia krucjata, Gilotyna i krzyż. Monumentalna Historia...

Zgodnie z założeniami reformy programowej uczniowie I klasy liceów i techników kontynuują kurs historii rozpoczęty w gimnazjum. Nauka historii w trzeciej klasie gimnazjum kończyła się na wydarzeniach I wojny światowej, zatem naukę w I klasie liceum i technikum rozpoczynają rozważania dotyczące skutków I wojny światowej. Treść podręcznika została podzielona na trzy części, uwzględniające...

Kolejne wydanie wielokrotnie wznawianego, klasycznego już, podręcznika do historii filozofii. Autor - filozof i historyk filozofii, estetyk i historyk sztuki, etyk, wykładowca, nauczyciel kilku pokoleń filozofów - przedstawił dzieje myśli filozoficznej jako historię myślicieli. Po omówieniu doktryn każdego okresu zestawił krótko najważniejsze zagadnienia i pojęcia. Tom pierwszy...

Autor omawia ekonomiczne i polityczno-ustrojowe uwarunkowania przemian w gospodarce światowej i polskiej, uwzględniając elementy teorii ekonomii i historii myśli ekonomicznej, w tym zagadnienia dotyczące pieniądza, finansów, koniunktury i kryzysów ekonomicznych oraz integracji ekonomicznej i globalizacji gospodarki światowej. Czytelnik pozna trendy gospodarcze, co umożliwi mu lepsze...

Podręcznik dostosowany do wieloletniego użytku.

Zamieszczone w podręczniku treści są zgodne z wymogami podstawy programowej i wprowadzają ucznia w zagadnienia związane z przeszłością i otaczającym go światem. Podręcznik został podzielony na pięć działów. Dzięki treściom w nich zawartych uczeń pozna dzieje Europy z epoki starożytności, średniowiecza i odrodzenia, życie ludzie w dawnych czasach oraz wynalazki i odkrycia, które im...

Tak jak w klasach 4 i 5 najpierw zaciekawia uczniów krótkimi opowiadaniami – wartka akcja rozgrywa się na tle wydarzeń historycznych, a bohaterowie to rówieśnicy szóstoklasistów. Następnie przedstawia wydarzenia historyczne – uczniowie uzyskują wyjaśnienie faktów, które pojawiły się we wcześniejszym opowiadaniu. Autor snuje swoją opowieść w formie zbliżonej do gawędy, która nie...

Zgodnie z założeniami reformy programowej uczniowie szkół ponadgimnazjalnych, którzy zdecydowali się wybrać kształcenie w zakresie rozszerzonym z przedmiotów ścisłych i przyrodniczych, kontynuują kurs historii w obrębie przedmiotu uzupełniającego historia i społeczeństwo. Prezentowana publikacja jest propozycją realizacji dziewięciu wątków tematycznych w ramach epoki starożytnej...

„Poznać przeszłość. Rządzący i rządzeni” to podręcznik do historii i społeczeństwa dla szkół ponadgimnazjalnych, który w sposób chronologiczny, a jednocześnie w nowoczesnej formie przedstawia zmiany relacji między władzą a społeczeństwem na przestrzeni wieków. Pokazuje też, jak rozwijała się idea obywatelstwa w różnych ustrojach politycznych oraz systemach władzy. <br...

Zgodnie z założeniami reformy programowej uczniowie szkół ponadgimnazjalnych, którzy zdecydowali się wybrać kształcenie w zakresie rozszerzonym z przedmiotów ścisłych i przyrodniczych, kontynuują kurs historii w obrębie przedmiotu uzupełniającego historia i społeczeństwo. Prezentowana publikacja jest propozycją realizacji dziewięciu wątków tematycznych w ramach epoki średniowiecza zawartych...

Mimo tytułu, podręcznik Wojna i wojskowość nie jest skierowany wyłącznie do miłośników militariów. Prezentuje największych wodzów w dziejach świata – takich jak Aleksander Wielki czy Napoleon – oraz historię podbojów, których dokonywali. Przedstawia specyfikę konfliktów religijnych w nowożytnej Europie. Ukazuje w perspektywie historycznej idee wojny sprawiedliwej i niesprawiedliwej, a także...

Podręcznik jest propozycją realizacji wątku tematycznego „Europa i świat” w ramach wszystkich epok historycznych. Jego tematyka obejmuje zagadnienia dotyczące: strategii Aleksandra Wielkiego i Juliusza Cezara, organizacji i techniki wojennej armii rzymskiej, etosu rycerskiego, koncepcji wojny sprawiedliwej i niesprawiedliwej w średniowieczu, wojen religijnych w nowożytnej Europie, wodzów i...

Numer dopuszczenia MEN: 317/3/2011

W ramach serii Szkoła XXI Wydawnictwo Pedagogiczne Operon proponuje zintegrowany zestaw dydaktyczny do nauki historii i wiedzy o społeczeństwie w zasadniczej szkole zawodowej.Numer dopuszczenia: 342/03

Od roku szkolnego 2011/2012 egzamin gimnazjalny przeprowadzany jest na nowych zasadach. Egzamin sprawdza wiadomości i umiejętności opisane w podstawie programowej kształcenia ogólnego. Pierwsza część egzaminu to część humanistyczna. Składa się z dwóch testów. Pierwszy dotyczy wiedzy z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie, drugi – wiedzy z zakresu języka polskiego.

Zakończona 70 lat temu II Wojna Światowa wciąż budzi ogormne emocje, a rany, jakie pozostawiła, nadal są żywe. Egzemplarze powystawowe mogą...